Wie gehen wir mit Vorurteilen um? Was bedeutet es, in einer vielfältigen Gesellschaft zu leben? Und wie kann jede und jeder Einzelne zu mehr Anerkennung, Wertschätzung und Zusammenhalt beitragen?

Unsere Schulprojekte greifen diese Fragen auf und stärken die Integrationsleistung am Berufskolleg. Gemeinsam mit externen Fachkräften führen wir interaktive Workshops zu Themen wie Diskriminierung, Vielfalt, Geschlechterrollen, Demokratie, gesellschaftlicher Teilhabe und beruflicher Orientierung durch. Das Angebot richtet sich an Schülerinnen und Schüler im Bildungsgang zum Ersten Schulabschluss und bietet Raum für Austausch, Reflexion und Perspektivwechsel.

Ziel des Projekts ist es, Demokratiekompetenzen zu fördern und die Jugendlichen dabei zu unterstützen, diese in ihrem Alltag und gesellschaftlichen Leben anzuwenden. Dazu wurden vier Meilensteine umgesetzt:

1. Entwicklung eines Feedback-Tools zur Erfassung des Ausgangsstands der Demokratiekompetenzen.
2. Planung und Organisation der Workshops mit externen Expertinnen und Experten.
3. Durchführung der Workshops sowie Anwendung des Feedback-Tools.
4. Evaluation der Maßnahmen und Projektergebnisse.

Als nachhaltiges Ergebnis stehen sechs erprobte Workshop-Konzepte inklusive Feedback-Tool zur Verfügung. Diese können von anderen Schulen als Vorlage genutzt, angepasst oder direkt übernommen werden. Für fünf Workshops wurden zudem Kontaktdaten geeigneter Anbieter zusammengestellt. Für den Workshop „Berufliche Orientierung“ liegt ein ausführliches Konzept vor, das Planung, Durchführung und Evaluation einer Messe zur Ausbildungsvorbereitung beschreibt.

Alle Konzepte, Materialien, Kontaktdaten und Dokumentationen wurden übersichtlich aufbereitet und stehen interessierten Schulen zur Verfügung. Dadurch können erfolgreiche Ansätze zur Förderung von Demokratie, Integration und gesellschaftlicher Teilhabe unkompliziert weitergegeben und an anderen Bildungsorten eingesetzt werden.

Die vollständige Dokumentation ist über diesen bereitgestellten Link einsehbar.